作者：陈新宇家庭学校在家上学社会化公立学校
摘要：本文首先介绍了家庭学校的定义和起源，然后重点对国外该领域正反两方面的研究进行了综述，同时本文还借鉴国内社会学、教育社会学理论对家庭学校学生的社会化问题进行了分析。家庭学校学生的社会化不像反对者担心的那么严重，相反很多家庭学校实践者正是看重社会化才选择了实施家庭学校。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《贵州民族大学学报·哲学社会科学版》（CN：52-1155/C）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《贵州民族大学学报·哲学社会科学版》目前主要开设“世居民族与贵州文化”“民族学与社会学”“多民族文学论坛”“逻辑与认知”“法学研究”及“口头传统研究”等栏目。
杂志详情
