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社会网络分析视角下的学习分析发展趋势研究

作者:钟丽霞学习分析社会网络分析中心性分析现状热点发展趋势

摘要:本研究从社会网络分析视角出发,选取2010—2015年来源于CSSCI期刊的关于学习分析的文章,运用定量分析和定性研究相结合的方式,对目前我国学习分析研究的现状、动态、热点进行分析,进而正确把握学习分析研究领域的重点、薄弱环节以及未来的发展趋势,为日后学习分析的研究提供参考和借鉴。

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广州广播电视大学学报

《广州广播电视大学学报》(CN:44-1547/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广州广播电视大学学报》坚持质量第一,学术至上的宗旨,自办刊以来,已发表文章200篇,成为展示与促进现代远程开放教育成果的重要阵地。

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