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“席明纳”教学模式:优势、功能及其实施原则

作者:杨静慧高等教育改革研究性教学

摘要:“席明纳”是西方发达国家高等教育教学的一种重要形式,是对传统教学的改革与创新。本文总结了“席明纳”教学模式的五大功能,并讨论了具体实施的“三解放”和“四破除”原则,以期推动当代高等教育改革。

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广州广播电视大学学报

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