作者：周佼佼ncee教学法建设模型设计与制作
摘要：本文旨在针对模型设计与制作课程建设,实践NCEE双创教学创新思维与教学元素,重新整合教学资源,建立健全更为有效的课堂形式及课程结构体系。课程教学过程中,重新定位课前准备内容形式,课中进行形式,以及课后阶段内容形式,加强分享交流、头脑风暴和实践研习,实现序列式考评机制。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《工业设计》（CN：23-1516/T）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《工业设计》关注工业设计企业发展，传播工业设计理念，介绍工业设计产品。满足工业设计企业设计的产品、生产、制造等的宣传需求，满足工业设计企业在传播设计产品、机械设备、以及其它与工业设计相关产品的销售、求购渠道的需求。
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