湖南教育协同发展与云资源共享机制研究——以长株潭地区为例

作者：陈志高协同发展云资源共享机制

摘要：发展贫困地区职业教育,改善贫困地区学习实训条件是实现精准扶贫的必然途径,教育发达地区高职院校教育资源数字化并部署到云端实现各地区教育资源共享,能有效弥补地方及贫困地区高职院校教育资源不足,促进教育公平.从长株潭地区的角度出发,构建湖南高职教育云资源共享模式与机制,以实现湖南职业教育与区域经济的协调发展.

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