作者：李晶; 陈思; 于微波; 张秀梅校企合作电气工程及其自动化专业
摘要：探讨在“新工科”背景下,以国家发展战略和产业转型升级为切入点,及时调整人才培养方向,构建电气工程及其自动化专业的“三层次三方位”教学体系。通过整合教学资源、协同创新联合培养,进行课程改革和教学方法改进,以激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,将学生培养成专业技能强、人文素质高、能够快速适应社会经济发展的应用型人才。
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《工业和信息化教育》（CN：10-1101/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《工业和信息化教育》致力于打造工业和信息化领域职业教育和高等教育研究与创新成果的交流与应用互动平台，大力推广和传播现代教育理念、教育体系、教学模式、教学方法和教育技术，为全面提高职业教育和高等教育办学水平和教育质量，培养适应我国经济社会发展所需要的新型工业化和信息化相融合的各层次优秀人才做出贡献。
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