作者:傅宁; 张珍; 徐芳学分制模块化课程体系构建
摘要:本文以淄博市职业教育教学研究室构建基于学分制的中职模块化课程的研究与实践为基础,论述了淄博市中等职业学校在学分制条件下,构建中职模块化课程体系的原则、方案和取得的成效,并对学分制条件下构建中职模块化课程体系存在的问题进行了反思,为打造适合中职学生的课程体系提供有效的构建方法.
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《工业和信息化教育》(CN:10-1101/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《工业和信息化教育》致力于打造工业和信息化领域职业教育和高等教育研究与创新成果的交流与应用互动平台,大力推广和传播现代教育理念、教育体系、教学模式、教学方法和教育技术,为全面提高职业教育和高等教育办学水平和教育质量,培养适应我国经济社会发展所需要的新型工业化和信息化相融合的各层次优秀人才做出贡献。
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