作者：方娇莉mooc程序设计翻转课堂教学模式
摘要：MOOC是未来教学发展的大趋势，如何才能既使MOOC优质资源发挥最大作用，同时又能使教师不会受到冲击？开展翻转课堂教学模式就是一种很好的解决办法。本文通过“C君带你玩编程”MOOC开展程序设计类课程翻转课堂特色教学模式的研究与实践的过程，介绍了线上优质MOOC资源和线下课堂有机结合的方法和途径。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《工业和信息化教育》（CN：10-1101/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《工业和信息化教育》致力于打造工业和信息化领域职业教育和高等教育研究与创新成果的交流与应用互动平台，大力推广和传播现代教育理念、教育体系、教学模式、教学方法和教育技术，为全面提高职业教育和高等教育办学水平和教育质量，培养适应我国经济社会发展所需要的新型工业化和信息化相融合的各层次优秀人才做出贡献。
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