作者：张有光 王俊 王祖林 陈杰人才培养顶层设计少而精通识化
摘要：根据学校本科指导性培养方案修订原则—“顶层设计”“少而精”“通识化”，基于未来工程人才培养的目标要求，结合电子信息工程学院教育改革基础，修订2015版专业培养方案。顶层设计，统筹考虑专业教育与通识教育、工程技术与创业管理，课内与课外，理论与实验实践，学生自主选择与专家指导审核；少而精，减少讲授性学时、验证性实验，增加课堂互动讨论时间、课外自主探究大作业与综合性实验；通识化，在课程体系规划与教学实施中注重数理基础，加强通识教育的比重。通过名师工程提升教师教学水平，构建教育质量保证体系，达到新版培养方案的预期目标。
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