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我国工业工程专业教育研究

作者:赵涛; 牛旭东; 路琨工业工程专业教育研究中国ie高等教育课程设置

摘要:介绍了工业工程(IE)专业在我国的办学现状,讨论了与IE专业教育紧密相关的3个学科特点:交叉性,拓展性、综合优化性,结合IE专业教育的比较分析,指出了我国IE专业教育在课程设置、教育方法和手段、实践环节等方面存在的问题,最后提出了推进我国IE专业教育发展的几点意见.

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工业工程

《工业工程》(CN:44-1429/TH)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《工业工程》理论与应用结合,内容涵盖经营战略、决策研究、制造系统、物流系统、设施规划、工作研究、成本分析、工程经济、质量保障、诊断评价、信息管理、人机工程、生产组织、人力资源、组织重构等。读者对象主要是从事工业工程理论与应用研究的科技人员、各级政府工业和经济管理部门的决策人员、各类企业管理人员,高校师生及其他有关人员。

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