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PBL、SP教学法在中医外科学教学中的运用探讨

作者:许斌; 俞渊; 李敏朋; 潘孟; 周彦讯; 唐宏...pbl教学法sp教学法中医外科学

摘要:中医外科学是一门以中医理论为指导、阐述各种外科疾病诊治规律的医学临床主干学科,授课内容包括外科疾病的中医学名称、概念、病因病机和理法方药,内容丰富,但课时十分有限,授课老师在规定课时内只能将授课计划规定的内容匆匆讲授完毕,而不能将理论联系临床实践做更多的教学展开,更不能拿出更多时间与学生互动,其教学效果往往难以保证,甚至会引起学生的厌学情绪[1]。

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广西中医药大学学报

《广西中医药大学学报》(CN:45-1391/R)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广西中医药大学学报》主要反映我院及区内外中西医药科研、临床与教学等方面的新成果、新信息。内容涉及中医、西医及其他社会、自然科学,开设有理论研究、临床报道、中西医结合临床、药学研究、名医经验、医案评析、教学研究与管理、中医发展战略、针灸推拿、医史文献等栏目。

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