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西医院校针灸课堂教学中的问题分析与对策探讨

作者:赵李清; 马绍骏针灸教学西医院校问题对策

摘要:中西医并重是我国医疗卫生事业的显著特点,西医院校学生学习和掌握一定的中医药知识和技能,不仅符合我国国情和医学发展的必然趋势,也是培养中西医结合人才的重要环节。针灸是中医药的重要组成,随着中医药国际化的推进,西医院校针灸教学将面临新的挑战。其中,设立针灸课程的目的、针灸教学内容的更新、教师素质的自我培养、教学成果的显现是针灸课堂教学的关键。西医院校针灸临床教师应发现和重视目前针灸课堂教学中存在的问题,寻求可行的对策,提高西医院校针灸课堂教学效果。

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广西中医药大学学报

《广西中医药大学学报》(CN:45-1391/R)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广西中医药大学学报》主要反映我院及区内外中西医药科研、临床与教学等方面的新成果、新信息。内容涉及中医、西医及其他社会、自然科学,开设有理论研究、临床报道、中西医结合临床、药学研究、名医经验、医案评析、教学研究与管理、中医发展战略、针灸推拿、医史文献等栏目。

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