作者：陈月; 杨上影; 丘馥祯addie模型微课设计开发教育技术导论视听技术教学设计
摘要：ADDIE教学设计模型为微课设计与开发提供了系统科学的设计方法,该模型由"分析-设计-开发-实施-评价"五个部分组成。五个环节既相互联系又彼此独立,通过不断迭代完善,不仅能优化教师教学,还能提升教学质量。将ADDIE模型引入微课的设计与开发,建构了包括前端分析、微课设计、微视频制作、测试和评估在内的微课设计开发模型,并以《教育技术学导论》课程中《视听技术》微课为例,阐述相关操作要点,为教师设计开发微课提供参考和借鉴。
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