作者：肖北庚实质主义内容取舍标准撰写范式
摘要：法学核心课程教材作为法学教育的范本，其编写应当采“实质主义”，持“概念、规则和原理”之内容取舍标准；秉“概念基础、原理主体、规则支撑”之撰写范式，力求核心课程之间内容耦合完好，并为非核心课程留有相应空间。
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《广西政法管理干部学院学报》（双月刊）创刊于1986年，由中共广西区委政法委主管，广西政法管理干部学院主办，CN刊号为：，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广西政法管理干部学院学报》以“繁荣法学研究，服务法律实践”为宗旨，欢迎有创见之法学论文、疑案探讨等法科文章。
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