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关于医科院校开展临终关怀教育的若干问题探讨

作者:纪超凡医科院校临终关怀教育

摘要:我国临终关怀教育起步晚、数量少且形式单一,尚处于探索阶段。医科院校建立系统的临终关怀教育体系,需要廓清教育对象的点与面,保证教育时间的畅与流,注重教育方法的多与巧,确保教育力量的交与合,兼顾教育内容的旧与新,统一教育实践的知与行,这样才能应对“健康中国”理念、“老龄化”现实和学科自身发展带来的问题与挑战。

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高校医学教学研究

《高校医学教学研究》(CN:11-9308/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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