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独立学院医学机能学实验教学示范中心建设历程(二)——实验教学管理、内容改革和团队建设

作者:刘琼; 张韦深; 吴欣慧; 龙天澄; 汪雪兰实验教学管理实验内容改革实验教学团队建设

摘要:独立学院机能学实验教学示范中心通过完善实验教学资源和实验教学活动的科学管理,建立起开放式的实验教学与管理模式,实现实验教学管理全方位育人的功能;深入改革实验教学内容,设计更适合独立学院学生学习特点的、可行的、能在课堂实施的机能学设计性、创新性实验教学项目,构建"机能学基本知识和基本技能训练、器官系统机能综合性实验、以问题为中心的探索性设计性实验"的教学体系;同时通过举办机能学技能竞赛活动、实验教学公开课和预实验集体备课活动等,加强教学团队建设。通过上述几方面的努力以形成实验教学中心的特色和创新。

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高校医学教学研究

《高校医学教学研究》(CN:11-9308/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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