临床技能和沟通技能教学模式在外科教学中的应用

作者：宋明山; 田伟; 李志军; 阮政临床技能沟通技能教学模式

摘要：医学生临床技能和沟通技能的培养是同等重要的。我们将五年制临床医学本科实习学生随机分为试验组和对照组,分别应用临床技能和沟通技能的交互式教学模式与分开式教学模式进行实习教学,观察两组的教学效果。结果表明,临床技能和沟通技能的交互式教学模式有利于提高学生的综合素质及临床工作能力。

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