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基于“卓越医生培养教育计划”的部级特色专业建设与实践

作者:刘成玉; 严瑛; 姜宏; 程德刚; 马桂馨卓越医生教育培养计划部级特色专业临床医学教学改革

摘要:依托综合性大学的学科优势,将部级特色专业建设与"卓越医生教育培养计划"紧密结合,进行临床医学专业建设与实践。在改革与完善临床医学专业人才培养模式,构建基于临床基本能力培养的课程体系,建设结构合理、专兼结合的优秀专业教学团队,改革临床实践教学环节、完善突出学生临床基本能力培养的实践教学平台,改进教学方法与手段,完善考核与评价方法等方面取得了较好效果,可为同类院校专业建设起到良好的借鉴作用。

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高校医学教学研究

《高校医学教学研究》(CN:11-9308/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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