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馆员培训多元化与个性化模式的实践与探索——以滨州学院为例

作者:王秀华馆员培训多元化个性化

摘要:知识信息时代,图书馆服务能力的强弱越来越取决于馆员素质的高低。滨州学院图书馆根据馆员的现状和特点,通过多年来的实践,探索了一条馆员培训多元化和个性化的模式,并提出了支持这一模式应处理好的关系和保障措施。文章就滨州学院这一实例进行阐述。参考文献4。

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高校图书馆工作

《高校图书馆工作》(CN:43-1032/G2)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校图书馆工作》的读者对象主要为国内、外图书馆界专业人员,图书情报专业教师及学生。作者主要为高校图书馆员及图书情报专业教师、研究生,稿源非常丰富。

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