作者：林安心理健康教育图书治疗大学生心理健康高校图书馆教育作用专业馆员参考文献导读科学
摘要：图书治疗对大学生心理健康具有独特的教育作用.高校图书馆通过积极的宣传和引导、培养专业馆员和实施分类导读等措施,科学高效地开展图书治疗,能够提高当前大学生心理健康教育的成效.参考文献5.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《高校图书馆工作》（CN：43-1032/G2）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校图书馆工作》的读者对象主要为国内、外图书馆界专业人员，图书情报专业教师及学生。作者主要为高校图书馆员及图书情报专业教师、研究生，稿源非常丰富。
省级期刊
人气 97338 评论 75
CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊
人气 39957 评论 65
人气 29052 评论 70
人气 24439 评论 56
