作者:张海谋蛋白质组学教学背景生物化学过程新学说学科分支生命科学生物大分子基因组学分子水平研究蛋白质相互作用
摘要:教学背景分子生物学是从分子水平研究生命活动的一门基础学科。分子生物学主要研究生物大分子的结构、功能及其关系,以及这种关系如何渊控机体的各种生物化学过程。作为当前最活跃、最前沿的一个学科分支,分子生物学已经渗入到生命科学的诸多领域,不仅催生了很多新学说和新理论,也促进了新技术甚至新产业革命的迅猛发展。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《高校生物学教学研究》(CN:11-9307/R)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校生物学教学研究》旨在服务高校生物学教育教学工作,推广生物学教学改革成果,促进生物学教学研究和教学实践,增进生物学教学国际交流,提高生物学人才培养质量。
北大期刊、统计源期刊
人气 542425 评论 58
省级期刊
人气 303497 评论 54
人气 255375 评论 54
部级期刊
人气 195790 评论 31