作者:唐滟珊艺术思维方式艺术类专业大学生个体心理倾向
摘要:艺术类专业大学生作为大学生中的一个特殊群体,艺术思维方式特点使其在英语学习中存在着群体差异和特殊的心理倾向。艺术类高校的英语教师应该分析和研究艺术类专业大学生的艺术思维特征及其学习英语的心理倾向,从而改进英语教学方法。
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《广西社会科学》(CN:45-1185/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广西社会科学》是综合性人文社会科学类中文优秀期刊;是中国人文社会科学优秀期刊,是广西十佳社会科学期刊,是CSSCI来源期刊,中国知网、维普网、中国优秀期刊数据库等全文收录。
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