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中学文学教育现实必然性之分析

作者:胡俊国中学文学教育现实必然性分析

摘要:缺失了近半个世纪的文学教育在世纪之交又重新成为令人瞩目的焦点,这并不是上个世纪50年代文学教育的简单回复,而有其深刻的现实必然性:教育失范导致学者尤其是文学学者重祭文学大旗,试图通过美育实现救世目的;知识经济时代呼唤右脑型人才,文学教育以其对右脑的开发作用暗合了大众的功利思想;以人为本的超越性教育观成为国际教育新潮流,文学以其集中鲜明的人文关怀受到重视.

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广西社会科学

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