作者：谢登斌诺丁斯学校道德关怀
摘要：传统的学校课程在面向21世纪时其心智和道德上有诸多缺失.诺丁斯断言,教育目标应该注重学生通过参与"关怀"实践,促进 发现目标和意义这方面能力的发展.因此,教育应该围绕"关怀主题"进行组织,而不是传统的惩罚和规训.
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