作者：李业才后现代主义后现代精神教学论转向
摘要：剔除其偏激的矫枉过正之弊,后现代主义有可取之处:活用逆向发散和游变的思维,崇尚多元异质平等观,倡导关怀伦理观.它启示教学论向从终极的外在到儿童切实的可持续发展,从一切给定到一切创造生成,从'科学'灌输到生命对话,从刚性评价到普遍关怀等方面转向.
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