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广西农村义务教育师资的现状与补充机制探究

作者:赵琴义务教育农村地区师资补充机制

摘要:当前,广西农村义务教育师资存在教师老龄化现象严重、人才引进困难、教师学历偏低的现状。这也成为制约农村义务教育发展的关键。造成这一现状的原因主要有城乡工资待遇差距较大、教育管理体制落实不到位和大学生的就业观念转变等三个方面的原因。有效补充广西农村中小学师资的建议:加强师范类学生定向培养、继续加大农村教育的资金投入、重视农村教师的安抚工作、提高农村教师职业地位和待遇、加强农村教师的培训力度,完善教师支教制度。

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广西民族师范学院学报

《广西民族师范学院学报》(CN:45-1378/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广西民族师范学院学报》以反映教学和科研成果为主的综合性理论刊物。坚持为学校的教学科研服务,为促进我校与兄弟院校学术交流服务,突出学术性、师范性、地方性。

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