作者：杨萍大学英语汉译英课程学习需求目标需求
摘要：以闽南师范大学为例,以问卷调查的方式了解学生对大学英语汉译英课程的学习需求和目标需求,并通过对调查结果的分析就大学英语汉译英课程设置模式提出了一些建议。
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