作者：石郦; 农万廷化学探究教学高师生策略
摘要：化学探究教学是高师生必须掌握的课堂教学方式，本文结合探究教学理论与实践探讨高师生化学探究教学能力的培养，并提出解决问题的策略：建构探究性问题、突出假设为核心的教学和开展合作性学习
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