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“一带一路”背景下国际贸易实务课程教学优化研究

作者:刘凡; 刘红军国际贸易实务移动教学

摘要:参与“一带一路”沿线各国经贸合作的企业正面临着文化、市场的考验,需要熟悉当地文化和语言的人才拓展企业的海外市场、引领海外市场需求。基于“一带一路”背景下我国与沿线各国的贸易新形势,面向“一带一路”建设需要,在国际贸易实务课程教学中增加跨境电商、中欧班列、第三方支付、国际工程承包等教学内容,并通过移动教学平台的应用、加强综合技能的培养、建设国际贸易实务课程标准、注重多元文化互学互鉴等措施的落实,以提升国际贸易实务课程的应用性。

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广西科技师范学院学报

《广西科技师范学院学报》(CN:45-1401/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广西科技师范学院学报》自办刊以来,本刊秉承以凸显教育性、学术性、地方性为特色的办刊理念,主要登载哲学社会科学和自然科学基础理论新研究,以及教育教学改革研究的新成果。

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