中高职与应用型本科“一体化”课程体系研究

作者：黄良永; 佘少华中高职应用型本科一体化人才培养

摘要：发展本科及以上昙次的中高职教育，旨在完善我国现代职业教育体系，加强中高职和应用型本科教育的有机衔接。通过对当前中职、高职、本科课程设置现状进行分析，发现它们存在培养目标定位不准确、缺乏统一的课程标准和衔接标准等问题，从而导致不同院校问的教学内容存在很大的差异。要建立和完善现代职业教育体系，就必须构建中高职与应用型本科一体化的课程体系，做到以人才培养为目标；对接职业岗位需求，设置与发展相融合的课标；根据实际情况调整课程体系，完善人才培养通道。

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