作者:黄玉宁课程模式体测数据教学效果研究分析
摘要:以广西卫生职业技术学院2012级学生作为样本,把药学专业和护理专业的学生作为教学实验组,进行国家体质标准测试数据进行有效地比对分析,表明目前进行的体育课程模式改革对教学效果的提高是显著的,对推动高职院校体育课程模式改革具有参考借鉴作用。
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