作者：黄明光民办高职院校应用文写作问题对策
摘要：民办高职院校应用文写作教学存在着教学课时相对不足、学生对应用文写作的教学内容重视程度差、学生语文素质较低等教学困境。民办高职院校教师在教学过程中应结合具体实际，采取多种教学策略，从而提高应用文写作教学的实效性。
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