作者：秦彩凤导入课堂教学综合英语原则
摘要：综合英语课是高校英语专业开设的一门主干课程，其目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。一个有效而生动的课堂能带给学生浓厚的学习兴趣，从而实现课堂教学的任务。而良好的导入是课堂教学成功的基础，本文主要阐述了导入的理论基础、原则以及综合英语课堂教学中常用的导入方法并结合自身的教学实践进行分析，以期对提高综合英语课堂教学具有一定的实践意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《广西科技师范学院学报》（CN：45-1401/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广西科技师范学院学报》自办刊以来，本刊秉承以凸显教育性、学术性、地方性为特色的办刊理念，主要登载哲学社会科学和自然科学基础理论新研究，以及教育教学改革研究的新成果。
杂志详情
