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张雪门抗战时期的学前教育思想及实践研究

作者:叶婷张雪门抗战时期学前教育思想及实践

摘要:抗战时期,张雪门辗转各地,艰难办学,却始终将学前教育与时代的发展及国家的命运紧密联系在一起,探索符合中国国情的学前教育路子。文章从幼稚教育改革及幼稚师范培养两方面,对张雪门抗战时期的学前教育思想及实践进行梳理。

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广西教育学院学报

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