作者：唐睿尝试高中化学学习
摘要：让学生自己在尝试中学习化学，构建我国学生新型化学学〉-3模式，具有针对性强、目标异常明确以及因人而异等特点，可以实现因人置宜、情境化、形式多样的学习方式，真正实现“学生本位”的学〉--j理念。实践证明，该学习模式的具体实施可以有助于增强学生化学学习自信心，全面提高学生自我的化学学习兴趣，培养学生的批判性思维能力。
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