作者：阙晓华; 林志恒师范生教育见习教学实践能力
摘要：教育见习是师范生培养中必不可少的环节，同时也是提高师范生教育实践能力的重要途径，是加强师范生提前对教师行业了解的很好机会。可以通过细化见习评价内容，多种评价方式相结合，加强与其他学科的融合，增强与一线教师在信息上的互通交流以及根据反馈信息有针对性加强培养等，都能在一定程度上提高师范生的见习效果，提高其教学教学实践能力。
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