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运用模糊修辞突破作文模式化

作者:翁向华模糊修辞修辞功效模式化

摘要:作文模式化指由于思维定势而使文章语言套用化,结构样板化。模式化作文在大学英语考试中曾备受推崇,但随着21世纪大学英语教改的实施,实用型英语专业人才培养目标的建立,这样的模式化写作已经落伍。本文借助模糊修辞手段,即其在提高语言表达效果方面的修辞功效,以突破英语作文模式化写作。

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广西教育学院学报

《广西教育学院学报》(双月刊)创刊于1986年,由广西教育学院主管,广西教育学院主办,CN刊号为:45-1076/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广西教育学院学报》本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

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