作者：吕晓璐品德与生活课程活动化教学认知发展教学原理发现法教学原理暗示法教学原理生活经验
摘要：《品德与生活》是一门活动型的综合课程,除内容上实现综合性,还强调以活动（经验）模式开发。＂活动化教学＂是一种新的教学思想,一种新的教学形态;是在教师的指导下,学生主动参与、动手动脑开展活动的一种教学方式。在品德与生活课程中实施活动化教学,通过与儿童现实生活相关的活动设计、组织和实施,可以使儿童在活动中获得并体验关于世界和自我的直接经验,并使儿童形成良好品德和行为习惯。
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