作者：魏慧贤; 顾瑾多媒体技术理工科教学利弊传统教学法结合
摘要：论述了多媒体技术在理工科教学中突破抽象的教学重点难点等方面的优势，及其某些方面的局限性，如教学节奏不易控制，不利于师生之间的良好互动，不能代替真实实验，对教师素质提出更高要求等问题。因此，不能以多媒体教学方式全盘取代传统的教学方式，应将二者有机结合起来。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《广西教育学院学报》（双月刊）创刊于1986年，由广西教育学院主管，广西教育学院主办，CN刊号为：45-1076/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广西教育学院学报》本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
省级期刊
人气 536285 评论 49
人气 400406 评论 51
人气 383390 评论 44
人气 362618 评论 56
