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建设世界一流大学亟待处理好四重关系——基于三大世界大学排行榜的视角

作者:夏国萍; 管恩浩世界一流大学科研评价机制中国特色高等教育系统

摘要:文章通过对世界一流大学关键特征和中国大学在ARWU、QS、THE三大排行榜中的排名及其特点进行分析发现,在世界一流大学排名趋势下主要存在四对关系范畴,即科研论文产出与科技成果转化、人才培养目标与本科教育质量、欧美标准体系与中国特色文化、重点建设高校与高等教育系统。中国大力推动世界一流大学建设亟待对接国家战略需要,优化科研评价体系;注重人才培养质量,加强本科教育建设;衔接欧美指标体系,构建中国特色标准;搭建多元扶持体系,促进协同共建发展。

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高校教育管理

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