作者：杨亚东巴赫金对话哲学大学新生适应性问题
摘要：适应性困难会不同程度地图扰每位新生，成为大学生活中最难克服的阶段性困难之一。通过引入巴赫金的“对话”哲学理念：思想的本质在于对话，平等中创造对话事件，宽容让对话无限发展，分析适应性困难的原因在于人与世界之间对话关系的缺失，具体表现为“六种人”，提出三条实践路径：创造广阔对话空间；促成鲜活对话事件；保持对话无限活力。
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《高校教育管理》（CN：32-1774/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校教育管理》以广大高校管理者、研究者、决策者及教育管理专业教师、学生为读者对象，注重理论性与实践性相结合、宏观研究与微观研究相结合、学术性与指导性相结合，坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针，倡导学术自由，努力为学术研究创造宽松环境。
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