作者：曾建萍高校辅导员职业能力能力结构优化
摘要：能力结构是能力提升的上位概念。遵循专业化、开放化、系统化与层级化的建构原则,构建了职业能力维度、职业发展层级维度和对象维度的三维新时代高校辅导员职业能力结构。基于这样的能力结构,高校应通过凸显核心能力、优化团队结构、建立专业化培训机制等路径优化辅导员队伍能力结构;辅导员个人要通过聚合能力要素、把握各种交流平台、提高发展能力优化个人能力结构,以实现新时代高校辅导员职业能力全面提升的目的。
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《高校辅导员学刊》（CN：34-1306/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员学刊》以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导，以服务于高校辅导员工作和发展的需要，提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨，以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标，是高校辅导员交流的平台，学习的课堂，工作的指导，研究的助手，发展的参谋。
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