作者：刘军高校辅导员发展瓶颈对策措施
摘要：长期以来辅导员因职称评审和职级上升的通道受阻,出现队伍人员流动性强,工作消极被动,职业倦怠等问题,严重影响了高校学生工作的实施和推进.广东外语外贸大学突破辅导员职业发展遇到的瓶颈,以职业化、专业化为方向,以工作实效为重要抓手,将辅导员的工作效果和绩效工资挂钩,建立激励机制,以研究式开展工作为主要手段,通过外出学习和专业培训提高辅导员的工作能力,最终提升了辅导员的职业认同感.
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《高校辅导员学刊》（CN：34-1306/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员学刊》以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导，以服务于高校辅导员工作和发展的需要，提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨，以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标，是高校辅导员交流的平台，学习的课堂，工作的指导，研究的助手，发展的参谋。
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