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贫困大学生精神激励的原则与路径

作者:钱春霞资助育人贫困大学生精神激励

摘要:激励贫困大学生精神世界的成长和发展是高校资助育人工作的重要内容。高校要以人性的关怀、服务的意识、积极的眼光关注贫困大学生的尊严、幸福和价值追求,激发他们正体验和成长动力;以人性化的资助工作体系为保障,以心理帮扶和能力提升为手段,以贫困大学生的幸福追求为目标,构建有效的贫困大学生精神激励体系。

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高校辅导员学刊

《高校辅导员学刊》(CN:34-1306/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员学刊》以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导,以服务于高校辅导员工作和发展的需要,提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨,以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标,是高校辅导员交流的平台,学习的课堂,工作的指导,研究的助手,发展的参谋。

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