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“互联网十”背景下家校合作育人模式的构建

作者:马萍家校合作育人

摘要:随着信息化的飞速发展、社会对人才要求标准的不断提升,复合型、全面型人才逐渐成为社会的需求,单一的学校教育或家庭教育已经不能适应社会的发展和教育理念的更新.本文立足家校合作现状,从学生思想政治教育的实际出发,探讨构建学校、家庭、学生“三位一体”的家校合作模式,寻找“互联网”背景下家校合力的有效教育途径.

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高校辅导员学刊

《高校辅导员学刊》(CN:34-1306/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员学刊》以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导,以服务于高校辅导员工作和发展的需要,提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨,以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标,是高校辅导员交流的平台,学习的课堂,工作的指导,研究的助手,发展的参谋。

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