作者：李辉新媒体思想政治教育实效性
摘要：思想政治教育客观环境影响思想政治教育的实效性水平,新媒体环境中信息传播方式在传播主体、传播关系、传播层级等方面呈现出泛化特征,从不同角度影响思想政治教育活动的实效性。这就要求思想政治教育工作者积极介入新媒体领域,提升自我的理论水平,在展开新媒体思想政治教育的同时注重青年学生媒介素养的培养。
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《高校辅导员学刊》（CN：34-1306/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员学刊》以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导，以服务于高校辅导员工作和发展的需要，提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨，以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标，是高校辅导员交流的平台，学习的课堂，工作的指导，研究的助手，发展的参谋。
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