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高校新生价值观现状调查与分析--以安徽医学高等专科学校2012级、2013级新生为例

作者:胡吉芬 王劲松 余靖高职高专社会主义核心价值观现状分析

摘要:调研高职高专院校学生思想现状与精神诉求,分析总结高职高专院校学生价值观现状是提升社会主义核心价值观培育实效的基础。笔者连续两年对所在学校开展新生价值观现状调查,结合调查结果,提出将明确培育目标、重视网络阵地以及关注学生面临的实际问题作为高职高专院校核心价值观培育的对策。

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高校辅导员学刊

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