作者：旦增卓玛西藏高校辅导员职业压力
摘要：本研究采用《大学教师工作压力量表》对西藏高校96名辅导员进行职业压力现状调查。结果发现，西藏高校辅导员在工作负荷、工作乐趣两个分量表上得分显著高于内地高校辅导员，在学校类型、不同的工作性质、职业兴趣等对西藏高校辅导员的工作压力有显著影响。
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《高校辅导员学刊》（CN：34-1306/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员学刊》以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导，以服务于高校辅导员工作和发展的需要，提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨，以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标，是高校辅导员交流的平台，学习的课堂，工作的指导，研究的助手，发展的参谋。
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