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素质发展综合测评对贫困生素质发展导向实效研究-以中国矿业大学外文学院2007级为例

作者:袁臣 翟云秋 李翯贫困生素质发展综合测评导向

摘要:依据中国矿业大学外文学院2007级贫困生三年度素质发展综合测评结果,动态分析素质发展测评对贫困生素质发展导向作用的发挥,提出素质测评条例要发挥以品德修养为先的基本导向,将贫困生群体培养成德才兼备、以德为先的优秀大学生群体。

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高校辅导员学刊

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