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高校辅导员工作“五元评价体系”的探讨

作者:安锋辅导员工作评价体系高校日常事务弱势群体教师队伍重心

摘要:当前高校辅导员工作普遍缺乏科学的评价体系,使得辅导员经常忙碌于各种杂乱无章的日常事务而出现本末倒置、重心偏离的现象;另外辅导员在教师队伍中还是处于"弱势群体"的地位,

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高校辅导员学刊

《高校辅导员学刊》(CN:34-1306/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员学刊》以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导,以服务于高校辅导员工作和发展的需要,提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨,以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标,是高校辅导员交流的平台,学习的课堂,工作的指导,研究的助手,发展的参谋。

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